很多人都不瞭解古代讀書聲，接下來跟着小編一起欣賞。
古代將人的職業劃分爲“士農工商”四個階層。士，也就是讀書人，其社會地位是最高的，因爲只有讀書考取功名，才能當上官僚，獲得崇高的地位。
在古代，讀書的目的就是當官，古代是沒有職業教育的，這是現代意義上纔有的東西。沒有哪個人讀書是爲了學一門手藝或者從事某個職業，那都是最沒有出息的人乾的。可見，當時社會對讀書當官的期許有多高。
自有科舉以來，讀書人的等級劃分爲：童生、秀才、舉人、進士。參加童試後，才能獲得科舉的資格，童聲肄業後，就成爲秀才。一層層的選拔，才能逐漸躋身官場。
但是每年科舉的名額就那些，全天下那麼多的讀書人，不可能都容納下。如果沒有殷實的家底，就買不起官來當，這時候只有兩條路：繼續考取功名，或者做不入流的社會工作。
私塾
那麼讀書人一般選擇哪些工作餬口呢?最多的就是當私塾先生，不過能當私塾先生的，一般都要達到秀才的等級，不然鄉里鄉親是不願意將孩子託付給你的。
再有的，就是賣字畫，一般讀書人都會寫的一手好字，或者品鑑字畫，倒騰些文墨，也勉強可以餬口。像鄭板橋，就是個典型，在丟了縣太爺的官後，就以字畫爲生，給後世留下了許多墨寶。
字畫
還有比較特殊的職業，就是師爺，電視劇中經常有類似“狗頭軍師”的角色，給縣衙出謀劃策，處理日常事務，不過這個職業一般都被紹興人壟斷。
如果以上的職業都不會，那就只好下田耕種了，有商業頭腦的，還會選擇經商，但這就是自甘墮落，放棄了“士”的身份。這與現在的社會觀念真是大相徑庭，令人感慨。
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