在觀看《跨過鴨綠江》這部電視劇的時候，志願軍之所以最終能夠戰爭美軍的原因有很多，不僅有廣大戰士的英勇奮戰，指揮人員的果斷決策，更有軍民融合，來自祖國的強大支持。但是，很多人可能忽略一個非常重要的因素，那就是在戰爭中學習戰爭，從而取得最終的勝利。爲什麼這麼說呢?具體情況，且看下文細細道來。
首先，儘量發揮自己的長處，攻擊敵人的短處。在朝鮮戰爭中，筆者倒是覺得可能用另外一個名字來形容更貼切，那就是超限戰爭。因爲在戰爭中，廣大志願軍戰士的發揮都是超越生命的極限。比如在長津湖地區，許多戰士在零下三十多度的野外，踏雪臥冰，忍飢挨餓，埋伏敵人。同時，在每次阻擊戰中，無不都是冒着敵人的飛機、坦克、大炮，忍飢挨餓，承受耳膜被炸裂流血的困境。這些場景和環境，都是超越普通人的生理極限，超越敵人的想象，從而出奇制勝，取得勝利。這就是發揮了我們的長處，利用戰士超強的戰鬥意志和紀律精神，攻擊敵人的短處。
其次，在戰爭中學習戰爭，也是志願軍的制勝法寶。很顯然，在朝鮮戰爭中，志願軍在武器裝備上是處於絕對地劣勢狀態，要想減少傷亡，取得勝利，不僅需要硬拼，更需要智取，這樣才能保存實力，取得最後的勝利。這就是需要廣大指戰員在戰爭中，學習戰爭，從而想到克敵制勝的方式方法。比如說，面對敵人空軍高強度的轟炸，志願軍就想要多建立觀察哨，提前預防和示警的方式，從而有效躲避敵人的空襲。再有面對陣地防禦戰中的傷亡問題，志願軍指戰員就想到坑道作業，從而構築立體、網絡的防禦系統，從而減少部隊損失，抵抗美軍的優勢進攻，消滅對方的有生力量。當然不僅如此，其中經典的案例還有很多。
由此可見，要想戰爭取得勝利，不僅僅需要廣大指戰員的英勇奮戰，而且也需要發揮好自身的優勢，取長補短，從而達到戰勝敵人的目的。尤其是值得注意的問題便是，在戰爭中學習戰爭，彌補自身的短板，找到對方的弱點，從而克敵制勝。
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